销售经理（校园文化）

岗位职责

1. 负责中小学心理健康教育产品（心理学软件和硬件设备）的销售；
2.负责学校各类校园文化相关项目；
3.负责学校语数外功能教室相关设施的联系洽谈；
4.负责客户信息收集与工程跟进，开发客源；
5.负责维护各自区域的学校客户关系的建立。

任职要求

1.大专及以上学历，市场营销相关专业尤佳；
2.视销售为乐趣，诚信、能吃苦、对自身有不断提升的要求；
3.具有高超的沟通能力和团队协作精神；
4.希望在公司长期发展。

社区业务员

岗位职责

1、负责北京辖区内各社区街道的业务拓展（心理学相关软件和硬件设备）；
2、对街道、社区内外部资源进行整合，协助上级完成重要合作关系拓展与维护；
3、北京社会心理工作联合会项目的落地与执行；
4、完成上级布置的其他任务；

任职要求

1、大专及以上学历，两年以上相关工作经验，市场营销相关专业尤佳，教育行业工作经验优先；
2、能够适应出差以及承受相应的工作压力；
3、认同公司文化，长期发展。
4、视销售为乐趣，诚信、能吃苦、对自身有不断提升的要求；
5、具有高超的沟通能力和团队协作精神；

心理学普教产品销售

岗位职责

渠道方向岗位职责：
1.负责中小学心理健康教育产品（心理学软件和硬件设备）的销售； 
2.负责辖区及各省市经销商的开发和维护工作；
3.负责客户信息收集与工程跟进，开发客源； 
4.协助完成公司业务指标。

直销方向岗位职责：
1、负责中小学心理健康教育产品（心理学软件和硬件设备）的直接销售；
2、发掘客户信息，达成销售意向，签订销售合同，督促合同如期履行，并及时收回销售款项，积极完成销售指标；
3、负责各学校、公司相关产品的联系洽谈；
4、负责客户信息收集与工程跟进，开发客源；
5、负责维护各自区域的客户关系的建立。

任职要求

1、大专及以上学历，两年以上相关工作经验，市场营销相关专业尤佳，教育行业工作经验优先；
2、能够适应出差以及承受相应的工作压力；
3、认同公司文化，长期发展。
4、视销售为乐趣，诚信、能吃苦、对自身有不断提升的要求；
5、具有高超的沟通能力和团队协作精神；

空间设计师

岗位职责

1.负责项目设计的效果图、尺寸图、加工图的制作。
2.负责项目过程中加工工艺、材质、颜色、详细清单的标准文件的编写；
3.负责项目开工竣工期间内，与客户就发生的设计问题进行协调、处理，消除投诉；
4.负责项目运作期间设计变更、增减项并满足甲方要求；
5.负责项目加工前的交底；
6.项目施工过程中协助施工人员对出现的问问题做好解释、说明的工作；
7.主动与公司内、外部门、供应单位协调沟通，确保项目保质保量的向客户交付使用；
8.负责现场尺寸核实。

任职要求

1. 广告设计、美术、艺术设计等相关专业专科学历及以上；
2. 文化设计类公司任职一年以上，教育行业经验优先；
3. 熟练使用3D、CAD、PS等软件；
4. 有深厚的美术功底艺术修养，具有较强的创意能力和沟通能力，表现力强。

平面设计（校园文化）

岗位职责

1、负责项目设计的平面图、预算材质尺寸标注图、加工审核图及加工文件的制作；
1.1按照项目要求设计平面图（VI 设计，平面排版）/立面图（墙面文化）；
1.2负责项目过程中加工工艺、材质、颜色标注文件的编写；
2、样品/成品完工后，负责校对颜色。
3、负责项目开设至竣工期间内，与客户及时就发生的设计问题进行协调、处理，消除投诉。
4、负责项目运作期间设计变更、增减项并满足甲方要求；
5、负责项目加工前的交底；
6、项目施工过程中协助施工人员对出现的问题做好解释、说明的工作；
7、主动与公司内、外部门、供应单位协调沟通，确保项目保质保量的向客户交付使用；

任职要求

1. 广告设计、美术、艺术设计等相关专业专科学历及以上；
2. 文化设计类公司任职一年以上，教育行业经验优先；
3. 熟练使用AI、PS等软件；
4. 有深厚的美术功底艺术修养，具有较强的创意能力和沟通能力，表现力强。