为实现教师的持续发展，提高工作效率，7月29月成均科技为天津静海实验中学举办了一场关于《如何提高班主任工作实效》的专题培训。

按照《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求，自2018年起，教育局要进一步加强教师队伍建设，扎实开展教师全员培训。成均科技结合上级工作要求以及学校教师发展需要，制定了教师培训计划。本次培训采取把专家请进来的方式，开展教师集中培训，以提升班主任工作实效。

刘视湘，北京师范大学心理学博士，北京心理学会学校心理学专业委员会主任，北京心理卫生协会学校心理卫生委员会主任，北京市社会心理工作联合会副会长，中国心理学会社区心理学专业委员会委员。北京成均科技有限公司CEO；主持和参与各级科研项目二十余项；著作三十余部；在专业刊物上发表学术论文二十余篇。

刘教授从团队溶炼、团队建设、学生核心素养发展与培养、学生自我认知与生涯规划四个方面对教师进行了培训。在现场刘教授还与教师们进行互动，教会他们如何走进内心世界，不但要了解学生的内心，也了解自己的感受。

在讲授班级目标管理和班级团队管理这两个话题时，刘教授注重理论联系实际，让教师感受到我们的职业对于塑造学生独立人格的重要意义，对待学生我们要学会“用爱的方式表达爱，要懂得尊重，维护其自尊”；让教师懂得了职业幸福指数与心态的密切关系，我们要“满意地对待过去；幸福地感受现在；乐观地面对未来”。几次心理测试更让整场培训掀起一个又一个高潮，教师们不仅走进自己心灵深处，也思考着工作和生活中自己的心态是否积极健康，处事的方式是否充满智慧，正如刘教授所言“幸福不仅是感觉，辛福更是一种能力”，愿每位教师都有幸福的能力以及感受幸福的能力。

会后教师们写下了自己的学习感悟，可见培训在教师中产生了深远影响。这次培训不仅让教师学会了如何用科学的方法了解中学生心理，从而培养出身心健康、人格健全的学生，也有利于教师自身心理健康发展，更好的热爱教育事业，热爱学生，提高教师职业的责任感，使命感！相信静海实验中学教师在本次培训后，将培训所学所悟运用到生活和工作中，做一个阳光快乐健康的新时代教师！